miércoles, 29 de abril de 2020

Principios de la orientación educativa.

Para empezar, debemos tener claridad de que son los principios, los cuales, según el archivo de Wiki, los principios son aquellas reglas de forma universal o general que ayudan al desarrollo y a guiar el camino de los humanos. También hace referencia a que existen diversos tipos de principios, pero, acá nos enfocaremos en los principios que tienen que ver con la orientación y la educación.

Principios de la orientación.

Ahora bien, podemos empezar por los principios de la orientación, que, según Fortuna, F (2010), citando a Espinar (1993), nos comenta que la orientación tiene que ayudar a la prevención de malas decisiones y el desarrollo de las personas en la vida. Para esto salen a relucir 3 principios, los cuales son:
1-Principio de prevención:
Este principio abarca que se debe de intervenir de una manera inmediata cuando se empiezan a sentir aspectos negativos que puedan dañar el desarrollo de las personas, ya sea social, psicológico o emocional que cause un impedimento en el desarrollo de su vida.
2-Principio de desarrollo de capacidades: 
Acá podemos ver como este interviene en el desarrollo humano, como ayuda a desarrollar la capacidades y habilidades y se da un seguimiento a lo largo de la vida de la persona debido a que esto es un proceso que se da por el transcurso de toda la vida. En este principio es cuando la orientación se enfatiza más en los adolescentes y niños.
3-Principio de intervención social:
En este aspecto es donde se busca hacer intervenciones que sean necesarias para las personas y ayudar a tratar de modificar los aspectos que se crean necesarios. Además se busca ayudar a las personas en los contextos en los cuales se les presenten dificultades y no puedan afrontar distintos obstáculos.

Principios de la orientación educativa.

Según Gonzáles, P .(2018), estos procesos son importantes para que la orientación educativa llegue a abarcar grandes áreas, los cuales son:
    • Ningún alumno debe quedar fuera de la orientación, tanto si tiene problemas como si no.
    • Este proceso se pone en funcionamiento en todas las edades. Se ha de empezar desde el momento de la escolarización hasta que el alumno deja la escuela.
    • Se aplica en todos los aspectos de desarrollo de los chicos, tanto a nivel físico como mental, social y emocional.
    • El proceso ha de animar al descubrimiento propio a nivel de desarrollo personal.
    • Será una tarea cooperativa de todos, desde el alumno hasta el orientador, pasando por padres, profesores, etc
Dichos principios son primordiales y fundamentales en el proceso educativo, estos ayudan a que se dé una mejor educación y se pueda aprender de una mejor manera, además de que se enfoca en que todas las personas tienen derecho a recibir educación sin importar raza, genero, o niveles económicos y sociales. 


Referencias

Fortuna, F. (2010)  Principios de la orientación educativa y psicopedagógica. Biblioteca virtual de derecho, economía y ciencias sociales. Recuperado de: https://bit.ly/3d1e9H2

Gonzáles, P. (2018). Orientación educativa: conceptos y objetivos. Lamenteesmaravillosa. Recuperado de: https://bit.ly/3d48ZdB

Principio (ética)[En Wikipedia]. Recuperado (2020, abril 20) de: https://bit.ly/2VPrsVm