Principios de la orientación educativa.

Para empezar, debemos tener claridad de que son los principios, los cuales, según el archivo de Wiki, los principios son aquellas reglas de forma universal o general que ayudan al desarrollo y a guiar el camino de los humanos. También hace referencia a que existen diversos tipos de principios, pero, acá nos enfocaremos en los principios que tienen que ver con la orientación y la educación.

Principios de la orientación.

Ahora bien, podemos empezar por los principios de la orientación, que, según Fortuna, F (2010), citando a Espinar (1993), nos comenta que la orientación tiene que ayudar a la prevención de malas decisiones y el desarrollo de las personas en la vida. Para esto salen a relucir 3 principios, los cuales son:

1-Principio de prevención:

Este principio abarca que se debe de intervenir de una manera inmediata cuando se empiezan a sentir aspectos negativos que puedan dañar el desarrollo de las personas, ya sea social, psicológico o emocional que cause un impedimento en el desarrollo de su vida.

2-Principio de desarrollo de capacidades: 

Acá podemos ver como este interviene en el desarrollo humano, como ayuda a desarrollar la capacidades y habilidades y se da un seguimiento a lo largo de la vida de la persona debido a que esto es un proceso que se da por el transcurso de toda la vida. En este principio es cuando la orientación se enfatiza más en los adolescentes y niños.

3-Principio de intervención social:

En este aspecto es donde se busca hacer intervenciones que sean necesarias para las personas y ayudar a tratar de modificar los aspectos que se crean necesarios. Además se busca ayudar a las personas en los contextos en los cuales se les presenten dificultades y no puedan afrontar distintos obstáculos.

Principios de la orientación educativa.

Según Gonzáles, P .(2018), estos procesos son importantes para que la orientación educativa llegue a abarcar grandes áreas, los cuales son:

• Ningún alumno debe quedar fuera de la orientación, tanto si tiene problemas como si no.
• Este proceso se pone en funcionamiento en todas las edades. Se ha de empezar desde el momento de la escolarización hasta que el alumno deja la escuela.
• Se aplica en todos los aspectos de desarrollo de los chicos, tanto a nivel físico como mental, social y emocional.
• El proceso ha de animar al descubrimiento propio a nivel de desarrollo personal.
• Será una tarea cooperativa de todos, desde el alumno hasta el orientador, pasando por padres, profesores, etc

Dichos principios son primordiales y fundamentales en el proceso educativo, estos ayudan a que se dé una mejor educación y se pueda aprender de una mejor manera, además de que se enfoca en que todas las personas tienen derecho a recibir educación sin importar raza, genero, o niveles económicos y sociales. 

Referencias

Fortuna, F. (2010)  Principios de la orientación educativa y psicopedagógica. Biblioteca virtual de derecho, economía y ciencias sociales. Recuperado de: https://bit.ly/3d1e9H2

Gonzáles, P. (2018). Orientación educativa: conceptos y objetivos. Lamenteesmaravillosa. Recuperado de: https://bit.ly/3d48ZdB

Principio (ética)[En Wikipedia]. Recuperado (2020, abril 20) de: https://bit.ly/2VPrsVm