Objetivos y áreas que abarca la orientación educativa

Según un estudio de Migallón (2018), la orientación educativa ayuda a mejorar la salud mental de las personas en todos los ámbitos en los que se desenvuelva y nos da a entender que al no tener dicha salud mental, nos podría generar diversos problemas en la sociedad y en nuestro diario vivir. Además, Migallón (2018), nos hace ver las principales razones por las que la orientación educativa es introducida en escuelas y colegios, las cuales son: ´´por la transformación y ampliación del mundo del trabajo´´(parr.8), ´´porque la escolaridad es prácticamente obligatoria hasta los 16 años´´(parr.9) y ´´por la frecuencia entre los muchachos de la presencia de problemas emocionales´´(parr.10). Estas razones nos ayudan a entrar un poco en materia sobre las áreas que abarca la orientación educativa y ver como están relacionadas entre si.

Áreas de la orientación educativa

La orientación educativa abarca diferentes tipos de trabajos en los procesos de enseñanza los cuales se complementan para formar una educación lo más desarrollada posible para que ayude al educando en su formación.

Según González (2018), las 3 áreas más grandes de este proceso son: Orientación escolar, Orientación profesional-vocacional y Orientación personal.

Orientación escolar: Como González (2018) nos dice, esta área busca que el estudiante sea activo durante su educación, trata de incentivarlo a cumplir con sus deberes asignados por los profesores, lo que ayuda a fortalecer el su proceso de aprendizaje.

Orientación profesional-vocacional: González (2018), hace referencia a que esta área es la encargada de ayudarnos a descubrir las cosas que nos gustan hacer y en las cuales somos buenas, lo que nos lleva por un camino de descubrimiento hacia cual sera nuestra profesión a futuro.

Orientación personal: González (2018) dice que ´´ se centra en el desarrollo personal del alumno. Se le ayudará a conseguir conocimiento real para que descubra sus posibilidades y sus limitaciones propias. Aquí también se desarrollan estrategias de prevención de problemas, con atención individualizada.´´(parr.9)

Objetivos

En Internet existen miles de artículos haciendo referencia a los objetivos que abarca la orientación educativa, pero en lo personal me llamaron mucho la atención los 10 objetivos planteados por psicólogo Roberto Ranz. 

Si bien es cierto mencionar los 10 objetivos de Ranz, se hace un poco extenso, por eso solo recalco los 3 que personalmente me parecen más completos.

Según Ranz (2015), 

5. Identificar y evaluar las necesidades educativas del alumnado lo más tempranamente posible, y asesorar y colaborar con el profesorado en el diseño, seguimiento y evaluación de la respuesta educativa, la aplicación de metodologías didácticas, materiales específicos, y de nuevas tecnologías para el trabajo con el alumnado, implicando a las familias en las mismas. (parr.6) 

8. Contribuir a la adecuada interacción de la comunidad educativa con el entorno social y comunitario, estableciendo los cauces de coordinación precisa con los servicios educativos, sociales y sanitarios para proporcionar una respuesta de calidad lo más ajustada posible a las necesidades del alumnado. 

9. Impulsar las actuaciones que, dentro de su ámbito de actuación, favorezcan el desarrollo curricular, la investigación educativa, el intercambio de experiencias y, en definitiva, una respuesta educativa más ajustada y de calidad.(parr.9-10)

Estos objetivos hacen referencia sobre la importancia que tiene el buen desarrollo de la educación y el como la orientación educativa tiene mucha relación en el proceso de aprendizaje. Además, recalca que los entornos en los que se da la educación influyen en el proceso y da a entender que el educando tiene que ir conociendo al aprendiendo para ayudarlo a crear acciones que faciliten el proceso de aprendizaje

Referencias: 

1. Gonzáles, P.(2018) Orientación educativa: concepto y objetivos. Recuperado de:  https://bit.ly/2WHqsmX
2. Migallón, I (2018) Orientación Educativa: Concepto, Principios y Funciones. Recuperado de:https://bit.ly/3akqVPT 
3. Ranz, R.(2015) Objetivos de la orientación educativa. Recuperado de: https://bit.ly/2Jecjpt